Blog

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) Nedir? Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), çocukluk çağında başlayan ve uygun müdahalelerin yapılmaması durumunda olumsuz etkilerinin yetişkinlik döneminde de devam ettiği nörogelişimsel bir bozukluktur. Bu bozukluk üç temel belirti grubuyla karakterizedir. Bunlar; Dikkat Eksikliği, Aşırı Hareketlilik (hiperaktivite) ve Dürtüsellik. DEHB olan bireyler; dikkatlerini toplamakta zorlanabilir, yerinde duramazlar ve […]

DIR/Floortime Nedir? DIR/Floortime modeli, Amerikalı çocuk psikiyatristi Dr. Stanley Greenspan ve meslektaşı Dr. Serena Wieder tarafından 1980’li yıllarda geliştirilmiştir ve Greenspan, davranışsal yaklaşımların çocuğun bireysel ihtiyaçlarını yeterince karşılamadığını ve gelişimin doğal ilişki temelli süreçlerle desteklenmesi gerektiğini savunmuştur. Bu model; otizm spektrum bozukluğu (OSB), gelişimsel gecikme ve diğer iletişim bozuklukları gibi özellikle gelişimsel geriliği olan çocuklara […]

Sembolik Oyun Nedir? Sembolik oyun, çocuğun gerçek nesneler yerine başka nesneleri veya durumları temsil ettiği, hayal gücünü kullanarak bir şeymiş gibi davrandığı oyun türüdür. Örneğin, bir çocuğun tahta kaşığı mikrofon gibi kullanarak şarkı söylemesi, oyuncak bebeğiyle konuşması ya da yastığı araba gibi sürmesi sembolik oyuna örnek olarak verilebilir. Bu tür oyunlar genellikle “mış gibi” oyunlar […]

Oral Motor Beceriler Nedir? Oral motor beceriler, ağız, dudaklar, dil, çene ve yumuşak damak gibi ağız çevresindeki yapıların kas kontrolünü, hareket kabiliyetini ve koordinasyonunu içeren motor becerilerdir. Bu beceriler; yutma, çiğneme, emme, tükürme, konuşma ve yüz ifadeleri gibi fonksiyonların sağlıklı bir şekilde yerine getirilmesinde kritik rol oynamaktadır. Oral motor gelişim, bebeklikten itibaren başlar ve zamanla […]

PROMPT Yöntemi Nedir? PROMPT (Prompts for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets), bireylerin  Fiziksel-Duyusal, Bilişsel-Dilsel ve Sosyal Duygusal Alanlarını dikkatlice değerlendirmek için kanıta dayalı bir çerçeve ve beceriler sağlayarak özellikle konuşma ve ses üretimi bozukluklarının tedavisinde kullanılan, motor-sesletimsel bir terapi yaklaşımıdır.  PROMPT terapisi, konuşma terapistleri tarafından çocuklar ve yetişkinlerdeki konuşma zorluklarını iyileştirmek için uygulanmaktadır  ve bu terapi […]

Ses Hijyeni Nedir? Ses hijyeni, bireyin ses sağlığını korumaya yönelik davranışları ve alışkanlıkları ifade etmektedir. Tıpkı ağız, diş ya da vücut hijyeni gibi ses hijyeni de sesin kalitesini, dayanıklılığını ve sağlığını korumayı amaçlamaktadır. Özellikle sesini mesleki olarak yoğun kullanan bireyler (öğretmenler, şarkıcılar, çağrı merkezi çalışanları, tiyatrocular, dil ve konuşma terapistleri vb.) için ses hijyeni vazgeçilmez […]

  Down Sendromu Nedir ve Nasıl Tanılanır? Down Sendromu, bireyin hücrelerinde 21. kromozomdan üç adet bulunması (trizomi 21) sonucu ortaya çıkan genetik bir durumdur ve Down Sendromunun varlığında başta genetik faktörler olmak üzere pek çok etken bulunmaktadır.  Normalde insanlar 46 kromozoma (23 çift) sahipken Down Sendromlu bireylerde bu sayı 47’dir. Bu durum, gelişimsel gecikmelere, bazı […]

Hızlı Bozuk Konuşma (Cluttering) Nedir? Hızlı bozuk konuşma, dil ve konuşma gelişimi alanında “cluttering” olarak adlandırılan bir konuşma akıcılığı bozukluğudur. Bu bozukluk, bireyin normalden daha hızlı ve/veya düzensiz konuşmasıyla karakterizedir. Hızlı bozuk konuşma genellikle konuşma akıcılığının, konuşma hızının ve ritminin bozulduğu, dinleyicinin anlamakta güçlük çektiği bir durumdur. Bu bozukluğa sahip bireylerin konuşmaları çoğunlukla anlamsal olarak […]

Spina Bifida Nedir? Spina Bifida, omurga ve omuriliğin doğuştan gelen bir gelişimsel anomalisidir. Gebelik sırasında omurgayı oluşturan nöral tüpün tam olarak kapanmaması sonucunda meydana gelir. Bu durum genellikle hamileliğin ilk ayında ortaya çıkar ve omurga kemiklerinin bir ya da birkaçının düzgün kapanmaması nedeniyle omurilik ve sinirlerde hasara neden olabilmektedir. Spina Bifida’nın üç ana tipi vardır. […]

Küçük Yaşta Müzik ile İlgilenmenin Çocukların Mental, Fiziksel ve Sosyal Gelişimlerine Etkisi ve Akademik-İş Hayatlarına Yansımaları Müzik, insanlık tarihinin en eski ve evrensel sanat dallarından biridir. Küçük yaşlardan itibaren müzikle tanışan ve bu alanda aktif olarak faaliyet gösteren çocukların genel gelişimleri üzerine yapılan sayısız araştırma; müziğin yalnızca sanatsal bir ifade aracı olmakla kalmayıp aynı zamanda […]